• 东莞中专技校-东莞市卫生学校(东莞卫校)

    更新时间:2017-06-15 16:12 作者:吴老师 来源:广东继续教育招生办 浏览: 字号:

    导语:广东省东莞卫生学校创建于 1958 年,是一所公办全日制普通中等卫生职业学校。建校 50 年来,学校始终坚持党德教育方针和卫生工作方针,坚持为当地经济服务的办学宗旨,已培养了 2 万多名高素质的卫生技术人才,为东莞市和我省医疗卫生事业发展做出了积极的贡


    广东省东莞卫生学校创建于 1958 年,是一所公办全日制普通中等卫生职业学校。建校 50 年来,学校始终坚持党德教育方针和卫生工作方针,坚持为当地经济服务的办学宗旨,已培养了 2 万多名高素质的卫生技术人才,为东莞市和我省医疗卫生事业发展做出了积极的贡献。
     

     学校位于东莞市城区田心路 3 号,校园里拥有教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、学生公寓楼和学生食堂等建筑,校园环境整洁优美,各种教学生活设施齐备,现代教学手段先进。所有课室均为多媒体教室,所有教学、生活服务场所均安装空调等设施,为学生提供了舒适的学习、生活环境。目前,学校有 46 名专任教师,其中本科以上学历 44 名(占 95.7% ),高级讲师 28 人(占 60.9% ),讲师 13 人(占 29.6% )。 全校教师参编全国统编教材和著作共 41 本,在国家、省级各类杂志发表学术论文共 253 篇。承担市级以上科研项目 12 个,获省科技成果二等奖 1 次、市科学技术进步二等奖 2 次和市科学技术进步三等奖 2 次。 一支高素质的师资队伍基本形成。

    随着东莞市经济社会的快速发展,对医疗卫生人才的要求越来越高。然而,由于受到校园面积较小的制约,学校办学规模扩大缓慢。在这种情况下,为了适应地方医疗卫生事业发展对卫生技术人才的需要,学校近年来不断探索多层次多形式办学的新路,先后与广州医学院、南方医科大学、中南大学湘雅医学院等高校联合开办成人大专、本科教育。 2008 年,东莞卫校教学点被评为“广东省成人高等教育优秀校外教学点”。 已初步形成中等职业教育与成人高等教育、学历教育与在岗培训、全日制与业余教育并举的办学格局。目前,在校生共 2422 人,其中普通中专生 697 人,成人大专生 1725 人,专升本科生 498 人,办学前景良好。

     

    招生专业:
     

    护理专业(成人中专) (学制:三年)

    培养目标:培养有坚实的护理专业知识和较强的护理实践能力,能适应医院临床护理、社区护理、社区预防保健、基层医疗卫生机构护理工作需要的、德才兼备的实用型中专护理人才。 
      主要课程:正常人体学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、预防医学、急救护理学、护理心理学等。
     

    卫生保健专业-社区医学方向(成人中专)(学制:三年)
     

    培养目标:培养具有医疗、预防、保健、康复、卫生宣教等方面的综合职业能力的中等实用型人才。学生毕业后,能在基层医疗卫生机构,城镇社区医疗机构从事医疗和预防保健工作。 
      主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、免疫学、微生物及寄考虫学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、传染病学、卫生保健学、医学心理学等。
     

    护理专业(普通大专)(学制:三年)
     

    培养目标:本专业培养具有相关的基础医学、临床医学的基本理论知识和基本技能,掌握护理学基本理论知识和技能,能够从事护理工作的实用型高级护理专门人才。本专业学生毕业后可在各级医疗卫生机构和社区从事临床护理工作和护理管理工作。 
      主要课程:人体解剖学与组织胚胎学、生理学、生物化学、医用微生物学与免疫学、病理学、药理学、护理学导论、护理心理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理管理学等。
     

    公共卫生管理专业(普通大专)(学制:三年)
     

    培养目标:本专业培养具有相关的基础医学、临床医学的基本理论知识和基本技能,掌握预防医学基本理论知识和基本技能,能够从事卫生监督、疾病控制、卫生保健等公共卫生工作的高级实用型专门人才。本专业学生毕业后可在各级医疗卫生机构和社区从事卫生监督、疾病控制和卫生保健等公共卫生工作。 
      主要课程:人体解剖学与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原微生物学与免疫学、病理学、药理学、临床医学概论、传染病学、卫生分析化学、卫生毒理学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生与职业病学、儿童少年卫生学、卫生监督学等。
     

    护理专业(成人大专)(学制:四年)
     

    培养目标:培养从事临床护理、护理管理的高级实用型专门人才。本专业学生毕业后可在各级各类医院和社区从事护理工作。 
      主要课程:人体解剖学与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原微生物学与免疫学、病理学、药理学、护理学基础、护理管理学、外科护理、内科护理、儿科护理、妇产科护理、监护护理、康复护理、社区护理等。
     

    临床医学(成人大专)(学制:四年)
     

    培养目标:培养从事临床医疗工作的的通科医生(侧重专科)。本专业学生毕业后可在各级各类医院和社区从事疾病诊断、治疗和预防工作。 
      主要课程:人体解剖学、 组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、诊断学、药理学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、预防医学等。
     

    医学影像学(成人大专)(学制:四年)
     

    培养目标:培养从事医学影像学各科诊断和放射介入治疗的高级实用型专门人才。本专业学生毕业后可在各级各类医疗卫生单位从事医学影像诊断和放射介入治疗工作。 
      主要课程:人体解剖学、断层解剖学、病理解剖学、诊断学、内科学、外科学、影像诊断学、放射诊断学、超声诊断学、影像核医学等。
     

    医学检验(成人大专)(学制:四年)
     

    培养目标:培养从事临床检验的实用型专门人才。本专业学生毕业后可在各级医疗卫生部门从事临床检验工作。 
      主要课程:基础医学、临床检验、生化检验、微生物检验、免疫检验、血液检验、检验技能操作等。
     

    临床医学(成人本科)(学制:三年)
     

    培养目标:培养从事医疗、医学科研及教学工作的医学高级专门人才。本专业学生毕业后可在各级各类医院、医学科研机构,从事医疗、科研工作。 
      主要课程:解剖学、组胚学、生理学、生物化学、微生物学、药理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、急救医学等。
     

    预防医学专业(成人大专)(学制:四年)
     

    培养目标:培养具有医疗、预防、保健、康复、卫生宣教及计划生育等方面的综合职业能力的实用型专门人才。本专业学生毕业后可在各级各类医疗卫生单位从医疗、预防、卫生保健等工作。 
      主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、免疫学、微生物及寄考虫学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、传染病学、卫生保健学、医学心理学等。
     

    护理专业(普通中专)(学制:三年 入学程度:初中毕业)
     

    培养目标:培养有坚实的护理专业知识和较强的护理实践能力,能适应医院临床护理、社区护理、社区预防保健、基层医疗卫生机构护理工作需要的、德才兼备的实用型中专护理人才。 
      主要课程:正常人体学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、预防医学、急救护理学、护理心理学等。
     

    卫生保健专业-社区医学方向(普通中专)(学制:三年 入学程度:初中毕业)
     

    培养目标:培养具有医疗、预防、保健、康复、卫生宣教等方面的综合职业能力的中等实用型人才。学生毕业后,能在基层医疗卫生机构,城镇社区医疗机构从事医疗和预防保健工作。 
      主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、免疫学、微生物及寄考虫学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、传染病学、卫生保健学、医学心理学等。


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