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  • 環翠區初中語文教師2019暑期全員學科培訓在塔山中學順利舉行

    作者 :陳靜 曲菁| 來源 :威海市塔山中學 | 訪問次數 : 發布時間 :2019-08-25

    為促進全區語文教師深度解讀課程標準,順利適應新教材、新形勢、新思路,牢固樹立以深度教學為基礎的“教學評一致性”的教育理念,全面提升一線教師的高階思維培養能力,在區教研中心初中教研室語文教研員陳靜老師的引領下,以“學課標”為主線的初中語文學科暑期全員培訓在塔山中學順利舉行。
            首先,陳主任圍繞四大“學習目標”,提綱挈領地闡述了《語文課程標準》的核心內容;圍繞“為何學課標”,分析了課標理念缺失導致的教學低效與單薄現象,深入淺出、旁征博引地結合中考說明、教學案例,向老師們呈現了課標的豐富內涵和不可撼動的綱領性作用;圍繞“怎樣學課標”,給出了“記憶、理解、應用”的梯次性學習方法,并倡導“結合教學實際把課標讀厚,結合課標梳理教學內容”。接下來,全體老師共同聆聽余映潮老師的《紫藤蘿瀑布》一課,并就著課程標準對教學的導向作用各抒己見,學以致用。最后,全體老師在“考課標”的活動中進一步夯實課標基礎,精進專業素養。
            本次課標培訓,深化了全體語文教師對于課標的理解,并以課標學習為契機,為當下的教育教學溯源掘流,更深入的進行基于深度教學的系列研究,明確新學期新形勢下的努力方向,也為教師們及時更新教育理念、豐富教育實踐注入了新的動力。

     

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    文章關鍵字: 語文 課程 標準 教師 深度

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